開(kāi)學(xué)首日，青海湖路小學(xué)把“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”放進(jìn)“開(kāi)學(xué)第一課”，老師教授了《憫農(nóng)》這首詩(shī)，讓孩子們明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，不光寫(xiě)在課本上，也要寫(xiě)進(jìn)生活里。全校師生通過(guò)唱節(jié)儉兒歌、聽(tīng)節(jié)儉故事、讀節(jié)儉繪本等形式，倡導(dǎo)大家從自身做起，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的好少年。

　　“光盤(pán)”不僅僅是一句口號(hào)，也是一種厲行節(jié)約、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度。在家中，我們和父母也要一起行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約好習(xí)慣！

　　成由勤儉敗由奢，小小餐盤(pán)，傳承了中華民族尊重勞動(dòng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，需要全校同學(xué)共同踐行。希望在青海湖路小學(xué)全體學(xué)生帶動(dòng)宣傳下，將節(jié)約的觸角延伸到親戚鄰里，并以此活動(dòng)為紐帶，更進(jìn)一步喚醒人們的節(jié)約意識(shí)，倡議全社會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。