江蘇省鎮(zhèn)江市世業(yè)鎮(zhèn)衛(wèi)星村黨總支副書(shū)記朱民珠記掛著村里幾戶較為困難的少數(shù)民族家庭，她帶著東西和祝福，挨家挨戶走訪了一遍，看到她們?nèi)兆佣歼^(guò)得越來(lái)越好，心里的石頭落了地：“這幾戶的女主人都是我介紹的工作，我得負(fù)責(zé)到底?！?/P>

　　朱民珠是村里有名的“操心人”，自2004年進(jìn)入衛(wèi)星村民委員會(huì)來(lái)，她始終將服務(wù)群眾、關(guān)心群眾作為自己的為人準(zhǔn)則，她創(chuàng)建了“留守兒童工作室”和“益起愛(ài)成長(zhǎng)中心”，長(zhǎng)期為留守兒童進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，她結(jié)合本地項(xiàng)目解決貧困女性的就業(yè)問(wèn)題，前后幫助村里10多名困難女性成功就業(yè)……當(dāng)?shù)氐陌傩仗崞鹚瑐€(gè)個(gè)都豎大拇指。

　　朱民珠的事跡，亦是世業(yè)鎮(zhèn)衛(wèi)星村尊老愛(ài)幼護(hù)“少”的一個(gè)縮影。據(jù)悉，近年來(lái)衛(wèi)星村黨總支狠抓基層黨建工作和黨員隊(duì)伍教育管理，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手，著力提升服務(wù)水平，帶領(lǐng)群眾致富，建設(shè)和諧家園，進(jìn)一步提高基層黨建工作水平，形成特色黨建品牌。

　　他們以“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)為載體，堅(jiān)持“教育要從娃娃抓起”，針對(duì)村里留守兒童較多的現(xiàn)象，衛(wèi)星村專門安排一名曾經(jīng)做過(guò)教師的工作人員，對(duì)全村30余名留守兒童進(jìn)行長(zhǎng)期課外輔導(dǎo)，村里負(fù)責(zé)提供場(chǎng)地、水、電、輔導(dǎo)材料等，讓家長(zhǎng)在外打工放心，老人在家生活安心，兒童學(xué)習(xí)成長(zhǎng)順心，這一舉措得到了群眾的廣泛好評(píng)，其他村的兒童也慕名而來(lái)。2020年暑假期間，該村還與鎮(zhèn)江市民政局的12349便民服務(wù)中心、關(guān)工委等部門合作，為全鎮(zhèn)53名留守兒童進(jìn)行知識(shí)輔導(dǎo)，并開(kāi)設(shè)各類興趣班活動(dòng)，孩子們通過(guò)活動(dòng)既增進(jìn)了文化知識(shí)，又拓展了業(yè)余技能。

　　他們以老年活動(dòng)隊(duì)為抓手，打造回漢融洽共處的和諧環(huán)境。衛(wèi)星村是鎮(zhèn)江市三個(gè)少數(shù)民族村之一，以回族為主，回漢群眾的和諧共處事關(guān)重大。該村黨總支以“回漢群眾活動(dòng)隊(duì)”為抓手，請(qǐng)來(lái)朱亞洲、王發(fā)川兩名老黨員作為召集人，組建了一支30多人的老年活動(dòng)隊(duì)伍，還特意聘請(qǐng)了鎮(zhèn)江市老年大學(xué)的老師來(lái)指導(dǎo)，創(chuàng)建了多個(gè)文化節(jié)目，大大豐富了群眾的文化生活，形成了多民族和諧共處的生動(dòng)畫(huà)面。

　　他們結(jié)合世業(yè)鎮(zhèn)的發(fā)展路線，利用本鎮(zhèn)“鎮(zhèn)江市青少年實(shí)踐基地”和“民族風(fēng)情園”項(xiàng)目，以發(fā)展特色民族鄉(xiāng)村游為契機(jī)，發(fā)揮產(chǎn)業(yè)基地和“致福工程”培訓(xùn)基地的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族群眾致富技能、創(chuàng)業(yè)技能等的培訓(xùn)和實(shí)踐，來(lái)解決少數(shù)民族群眾的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)難題，帶動(dòng)少數(shù)民族群眾共同致富。

　　與此同時(shí)，他們還以“平安先鋒工程”活動(dòng)為載體，以普通黨員為抓手，成立了黨員治安巡邏隊(duì)、黨員社工服務(wù)隊(duì)和黨員矛盾糾紛調(diào)解隊(duì)3支隊(duì)伍，全力發(fā)揮黨員先鋒模范作用，努力構(gòu)建起“全民平安”的新格局。