游學(xué)過(guò)程中，古城實(shí)小校長(zhǎng)馬君誠(chéng)悉心向孩子們講解每一處人文景觀(guān)，特別是對(duì)景區(qū)中的每一幅楹聯(lián)，從基本形式、特點(diǎn)、內(nèi)容到其中含義，從撰聯(lián)作者、書(shū)寫(xiě)作者到書(shū)法藝術(shù)的特色都講得繪聲繪色、情理交融。孩子們緊跟著馬校長(zhǎng)，不時(shí)駐足傾聽(tīng)、吟誦、抄寫(xiě)，收獲頗豐。

　　在博物館里，面對(duì)著琳瑯滿(mǎn)目的文物，聽(tīng)著講解員詳細(xì)的介紹，孩子們對(duì)于宿遷的歷史有了深入、真切的了解，并且學(xué)習(xí)到了很多的文化知識(shí)。

　　此次文化之旅給所有孩子留下了深刻的印象，并度過(guò)了一個(gè)愉快而又充實(shí)的周末！