本次書簽創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽作為青海湖路小學(xué)“雙語閱讀”系列活動(dòng)的內(nèi)容之一，旨在豐富校園文化，讓孩子們從多方面運(yùn)用祖國語言文字。一幅幅精美的創(chuàng)意書簽，或圖文結(jié)合，或剪貼合并，無不印證著孩子們的想象力和創(chuàng)造力。

　　這些書簽有的簡(jiǎn)潔大方，有的小巧精致，有的色彩斑斕，有的形狀奇特；小小書簽，主題鮮明，或書寫著勉勵(lì)自己的讀書格言，或摘抄古詩，或?qū)懴铝俗约洪喿x后的人生感悟，方寸之間盡顯孩子們的靈氣和大智慧。

　　本次書簽創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造了書香校園的文化氛圍，強(qiáng)化了青小學(xué)生勤于讀書的意識(shí)，同時(shí)鍛煉了孩子們的動(dòng)手操作能力，也讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到了讀書的樂趣。