大會(huì)的主題是，高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，全面貫徹落實(shí)新時(shí)代本科教育工作會(huì)議精神，加快推進(jìn)高水平有特色應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系建設(shè)。

　　大會(huì)的任務(wù)是，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作大會(huì)、新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議以及江蘇省高等學(xué)校本科教學(xué)工作會(huì)議精神，總結(jié)宿遷學(xué)院第六次教學(xué)工作會(huì)議以來(lái)教學(xué)工作取得經(jīng)驗(yàn)，分析存在問(wèn)題，研究并提出今后一段時(shí)期推進(jìn)高水平有特色應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系建設(shè)的主要措施，統(tǒng)一思想，凝心聚力，不斷提升人才培養(yǎng)能力與水平，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，加快推進(jìn)宿遷學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。

　　宿遷學(xué)院校長(zhǎng)封超年的報(bào)告包含三個(gè)方面內(nèi)容：一是第六次教學(xué)工作會(huì)議以來(lái)人才培養(yǎng)工作回顧；二是分析宿遷學(xué)院發(fā)展所面臨的形勢(shì)和挑戰(zhàn)；三是部署下一階段宿遷學(xué)院教學(xué)工作的主要任務(wù)。

　　在回顧第六次教學(xué)工作會(huì)議以來(lái)宿遷學(xué)院人才培養(yǎng)工作時(shí)，宿遷學(xué)院校長(zhǎng)封超年指出，立德樹(shù)人根本任務(wù)得到進(jìn)一步落實(shí)，學(xué)科專業(yè)建設(shè)取得顯著成績(jī)，教育教學(xué)改革持續(xù)推進(jìn)，實(shí)踐教學(xué)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系逐步完善，人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。

　　在闡釋宿遷學(xué)院面臨的形勢(shì)與挑戰(zhàn)時(shí)，宿遷學(xué)院校長(zhǎng)封超年指出，從國(guó)際高等教育形勢(shì)看，“回歸本科教育”已經(jīng)成為國(guó)際高等教育的共識(shí)和趨勢(shì)；從國(guó)內(nèi)高等教育形勢(shì)看，我國(guó)本科教育進(jìn)入了高質(zhì)量發(fā)展的新時(shí)代；從宿遷學(xué)院發(fā)展的現(xiàn)實(shí)狀況看，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展永遠(yuǎn)在路上。他強(qiáng)調(diào)，我們既要敢于直視問(wèn)題，正確認(rèn)識(shí)宿遷學(xué)院面臨的壓力與挑戰(zhàn)。同時(shí)，又要立足現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)變革，緊跟時(shí)代發(fā)展，全力提高教育教學(xué)水平。

　　在布置宿遷學(xué)院今后一個(gè)階段教學(xué)工作的主要任務(wù)時(shí)，宿遷學(xué)院校長(zhǎng)封超年強(qiáng)調(diào)，要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)新時(shí)代本科教育工作會(huì)議精神，遵循“以人為本、能力為重、理實(shí)相融、學(xué)以致用、特色發(fā)展、追求卓越”的辦學(xué)理念，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以提高人才培養(yǎng)能力為核心，以迎評(píng)促建為主要抓手，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，持續(xù)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)和條件建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控深化人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)機(jī)制改革，加快高水平有特色應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系建設(shè)，不斷提高學(xué)生的深造率和就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量，著力培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。他指出，今后宿遷學(xué)院教學(xué)工作主要任務(wù)是，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，優(yōu)化思想政治教育教學(xué)體系；堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，大力推進(jìn)一流專業(yè)建設(shè)；深入開(kāi)展課程改革，加快建設(shè)一流課程；深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力；建立健全教學(xué)質(zhì)量保障體系。

　　宿遷學(xué)院校長(zhǎng)封超年最后強(qiáng)調(diào)，人才培養(yǎng)是宿遷學(xué)院的中心工作，立德樹(shù)人是宿遷學(xué)院的根本任務(wù)，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才是我們的歷史使命。我們要始終立足“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以“四個(gè)回歸”為基本遵循，以“兩轉(zhuǎn)一化、兩融一新、兩聚一高”為發(fā)展路徑，激勵(lì)學(xué)生刻苦讀書(shū)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師潛心教書(shū)育人，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障，更好地?fù)?dān)起推進(jìn)宿遷學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的歷史重任，加快高水平有特色應(yīng)用人才培養(yǎng)體系建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)目標(biāo)而不懈奮斗。

　　宿遷學(xué)院校黨委書(shū)記顧曉虎在大會(huì)總結(jié)講話時(shí)指出，第七次教學(xué)工作大會(huì)是宿遷學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要工作，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神的具體落實(shí)。他要求，各部門（單位）要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)宿遷學(xué)院校長(zhǎng)封超年所作的大會(huì)工作報(bào)告精神，深入討論大會(huì)印發(fā)的文件討論稿,進(jìn)一步明確各自目標(biāo)任務(wù)并抓好落實(shí)。宿遷學(xué)院全校教師要牢記立德樹(shù)人神圣使命，為建設(shè)高水平有特色應(yīng)用技術(shù)型人才和建設(shè)高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)。

　　會(huì)上，宿遷學(xué)院文理學(xué)院、信息工程學(xué)院、學(xué)生處、人事處分別作大會(huì)交流發(fā)言。

　　宿遷學(xué)院全校中層干部，宿遷學(xué)院全體教師、輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書(shū)、教務(wù)員、實(shí)驗(yàn)員。教務(wù)處、教學(xué)評(píng)估辦公室和宿遷學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)辦公室全體人員參加了大會(huì)。