萬名學(xué)子暑期下鄉(xiāng)實踐匯報交流分上、下半場進行，上半場主要為嘉賓致辭、交流下鄉(xiāng)實踐經(jīng)驗，表彰下鄉(xiāng)實踐中涌現(xiàn)出的先進學(xué)子和先進集體，此次共設(shè)置了暑期下鄉(xiāng)實踐優(yōu)秀學(xué)子獎、“村口銀行”優(yōu)秀服務(wù)獎、“金智惠民”優(yōu)秀講師、“鄉(xiāng)村振興”金點子創(chuàng)新獎、鄉(xiāng)村黨建優(yōu)秀服務(wù)獎、精準扶貧優(yōu)秀志愿者、暑期下鄉(xiāng)實踐優(yōu)秀征文獎、產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地先進單位8類獎項。受表彰學(xué)子人數(shù)占下鄉(xiāng)學(xué)子人數(shù)的4%，共計419人。下半場主要是下鄉(xiāng)學(xué)子自己編排的體現(xiàn)下鄉(xiāng)實踐生活的文藝節(jié)目。正是這些刻骨銘心的鄉(xiāng)村實訓(xùn)，讓這些剛剛走出家門的大學(xué)生們激情滿懷、活力四射，他們不僅把在田間地頭開展實踐的所思所感，以文字、照片、抖音視頻等形式寫成了下鄉(xiāng)日記，還把自己的親身經(jīng)歷改編成情景劇、詩朗誦、歌曲等藝術(shù)等形式，再現(xiàn)下鄉(xiāng)實踐活動中的感人故事、典型經(jīng)驗和先進事跡。

　　據(jù)介紹，“萬名學(xué)子”暑期下鄉(xiāng)實踐活動于今年5月底發(fā)出招募啟事，于6月24日在上海舉行的新金融人才產(chǎn)教融合聯(lián)盟暨論壇上正式啟動，得到了全國高校和在校學(xué)子熱烈響應(yīng)，吸引了來自境內(nèi)外1200余所高校、各類專業(yè)的萬名學(xué)子參加。在建設(shè)銀行的統(tǒng)一組織下，超過萬名海內(nèi)外在校學(xué)子組成1468個實踐小分隊，深入全國1.08萬個村莊開展暑期實踐活動。有5237名學(xué)生在“村口銀行”掛職，覆蓋“裕農(nóng)通”服務(wù)點1.2萬，6696名學(xué)生組成的1226個“金智惠民”講師團，開展“金智惠民”培訓(xùn)3780期，惠及村民11萬人次，深入5.4萬農(nóng)戶、走進3652家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)調(diào)研，了解鄉(xiāng)村現(xiàn)狀。

　　從惠農(nóng)惠民成果來看，3220名學(xué)生參加了專業(yè)技術(shù)下鄉(xiāng)實踐，直接受益群眾5.95萬人；5150名學(xué)生參加了公益愛心活動，直接受益群眾5.7萬人；4008名學(xué)生參加了精準扶貧活動，覆蓋592個貧困縣、1350個貧困村，直接受益貧困戶數(shù)1.3萬戶；最終完成調(diào)查問卷2.9萬份、實踐日記2萬篇、實踐報告1163份，提出鄉(xiāng)村振興金點子1582個。

　　中國人民大學(xué)副校長、著名經(jīng)濟學(xué)家吳曉球在歡迎致辭中表示，非常高興建設(shè)銀行以及建行大學(xué)把第一屆“萬名學(xué)子暑期下鄉(xiāng)實踐活動”的總結(jié)大會放在人民大學(xué)舉辦。他指出，金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心，能夠解決我國經(jīng)濟生活面臨的一系列重大問題。如何把握金融的發(fā)展，了解金融的發(fā)展趨勢，也是年輕一代必須把握的。中國建設(shè)銀行很多探索在整個中國金融業(yè)領(lǐng)域走在前列，尤其是在人才培養(yǎng)方面，對現(xiàn)代金融的理解以及對科技金融、金融的國際化等方面都走在我國金融業(yè)的前列，普惠金融方面也有自己的特點。“萬名學(xué)子下鄉(xiāng)實踐活動”更是把大學(xué)生自身的成長與國家的發(fā)展結(jié)合在一起，希望活動越辦越好！

　　中國建設(shè)銀行黨委書記、董事長，建行大學(xué)校長田國立為參加這次下鄉(xiāng)實踐活動的學(xué)生們點贊，他在講話中指出，“三農(nóng)”問題是關(guān)系國計民生的根本性問題，作為國有大行的建設(shè)銀行理應(yīng)主動地為國分憂，為民盡責(zé)，走在脫貧攻堅的前列。通過這次活動，學(xué)生們不僅身體力行地感受到了國情、社情、民情，也在鄉(xiāng)村這個大課堂里收獲了屬于自己的精神食糧，社會、家長、鄉(xiāng)親們對年輕人的理解更多元了，年輕人對書本里的鄉(xiāng)村振興和銀行金融的理解也更立體了。建行大學(xué)此番舉聯(lián)盟之力舉辦下鄉(xiāng)實踐活動，就是希望為在校大學(xué)生提供一個了解鄉(xiāng)村、感知金融、錘煉自我的機會；也期望同聯(lián)盟單位一道，探索產(chǎn)教融合與城鄉(xiāng)融合的諸多可能。

　　金融如水，可以引進滲透到基層大地，解決深層的社會問題。建設(shè)銀行近年來以“裕農(nóng)通”引金融活水潤澤“三農(nóng)”大地，促進城鄉(xiāng)融合共生；實施“三大戰(zhàn)略”、建設(shè)“勞動者港灣”、成立建行大學(xué)，這些都是在通過新金融之錘，打破城鄉(xiāng)“割裂”思維，搭場景、建平臺、推產(chǎn)品、送智慧，逐步探索出一條新金融支持鄉(xiāng)村振興的可持續(xù)之路。通過不懈努力，目前建行在全國已建立起23.7萬個“裕農(nóng)通”服務(wù)點，服務(wù)農(nóng)戶超過1400萬戶，覆蓋22萬個村莊，未來兩到三年內(nèi)計劃覆蓋全國66萬個鄉(xiāng)村，讓新金融之水可以潤澤更廣闊的華夏大地。

　　來自昆明理工大學(xué)的仁麗、西南財經(jīng)大學(xué)的廖河洋、澳門科技大學(xué)的薛一凡三位同學(xué)，分別代表農(nóng)村返鄉(xiāng)學(xué)生、城市下鄉(xiāng)學(xué)子、留學(xué)回鄉(xiāng)學(xué)生上臺發(fā)言，暢談暑期下鄉(xiāng)實踐活動中的收獲與感受。同學(xué)們一方面驚喜于家鄉(xiāng)的變化，體驗到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的美好，為日益強大的祖國、日漸美好的鄉(xiāng)村感到驕傲和自豪。另一方面也看到新農(nóng)村建設(shè)還有很多亟待解決的問題和發(fā)展機遇。下鄉(xiāng)實踐的經(jīng)歷讓同學(xué)們感受到作為當代大學(xué)生的責(zé)任，同學(xué)們都表達了學(xué)成歸來后要服務(wù)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的強烈愿望，要把自己的智慧和汗水、青春和熱血揮灑到祖國最需要的地方去。

　　活動現(xiàn)場，中國建設(shè)銀行黨委副書記、行長劉桂平通過視頻連線的形式，與湖北省武漢市黃陂區(qū)木蘭鄉(xiāng)寧崗村“裕農(nóng)通”服務(wù)點的店主、當?shù)剞r(nóng)戶、實踐學(xué)生及家長進行了對話。了解到“裕農(nóng)通”服務(wù)點辦得很紅火，下鄉(xiāng)學(xué)生把金融知識和便民金融服務(wù)帶到了村里、積極響應(yīng)農(nóng)民需求，家長們更是看到孩子通過下鄉(xiāng)實踐培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神也變得更成熟等情況后，劉桂平非常高興和欣慰，表示建設(shè)銀行開展萬名學(xué)子暑期下鄉(xiāng)實踐活動，就是要讓廣大的大學(xué)生了解農(nóng)村、了解農(nóng)業(yè)、讀懂農(nóng)民，更加深刻地了解中國的國情。劉桂平表示建行總行黨委和建行大學(xué)已經(jīng)決定，以后每年都會辦這樣一個教育實踐活動，落實“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”的要求，共同努力，把我們的國家建設(shè)得更加美好。

　　新疆財經(jīng)大學(xué)校長居來提·吐爾地認為，建行大學(xué)為全國各地各校的大學(xué)生實習(xí)實踐鋪路護航，搭建了廣闊、堅實的產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地，提供了豐富的內(nèi)容。在金融服務(wù)中開闊思維視野，促進知行合一、校企合一、產(chǎn)教合一、理論和實踐合一，真切感受到新金融人才產(chǎn)教融合聯(lián)盟成立以來煥發(fā)出的魅力和活力，感受到中國建設(shè)銀行作為國有大行的大情懷、大擔當。他希望廣大學(xué)子以此次下鄉(xiāng)實踐活動為人生新的起點，情系農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民，讓青春夢想與偉大復(fù)興的中國夢同頻共振，讓個人成長成才與祖國需要緊密相聯(lián)，成長為堪當國家建設(shè)重任的棟梁之才。

　　山東省平度市仁兆鎮(zhèn)沙北頭村黨支部書記王桂欣為自己的“莊戶學(xué)院”成為建行“裕農(nóng)通”教學(xué)點感到驕傲，他也成了建行大學(xué)的編外老師，今年已為全國裕農(nóng)小順管家舉辦了9次“村口銀行行長”培訓(xùn)。在他看來，建行大學(xué)在帶著青年大學(xué)生給農(nóng)民辦正事，給“鄉(xiāng)村振興”做實事。他邀請大家多到農(nóng)村去走走，共同繪制“綠水青山就是金山銀山”的美麗鄉(xiāng)村畫卷，也希望更多的企業(yè)能像建行一樣，送科技、送知識、送人才下鄉(xiāng)，以實際行動助力鄉(xiāng)村振興。

　　教育部思想政治工作司副司長余先亭認為“萬名學(xué)子下鄉(xiāng)實踐活動”與教育部思政司深入推進實踐育人，著力構(gòu)建“實踐育人共同體”的實踐不謀而合，與思政司持續(xù)開展的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”等實踐教育活動同頻共振，有效促進了高校、企業(yè)、鄉(xiāng)村等領(lǐng)域育人資源共建共享，為學(xué)生參與社會實踐提供更多崗位，帶來更多機會。下一步，教育部將與建行加強戰(zhàn)略合作，共同探索產(chǎn)教融合的新路徑、新模式，共同策劃組織大學(xué)生社會實踐活動，形成相互之間的合作機制、育人富民創(chuàng)新機制。

　　農(nóng)業(yè)農(nóng)村部計劃財務(wù)司二級巡視員王晉臣在致辭中表示，這既是建設(shè)銀行創(chuàng)新人才培養(yǎng)新局面，建設(shè)國際一流現(xiàn)代銀行集團的現(xiàn)實需要，也充分體現(xiàn)了大型國有銀行服務(wù)國家戰(zhàn)略和社會民生，履行社會責(zé)任，支持“三農(nóng)”的行動自覺和時代擔當。希望建設(shè)銀行不斷完善長效機制，把實踐活動持續(xù)地開展下去，讓更多的青年學(xué)子在實踐活動中釋放青春，詮釋夢想，將實踐活動建成新金融扎根鄉(xiāng)土的持久亮麗風(fēng)景線。同時，也讓各方力量攜手，在鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅的偉大實踐中，共同譜寫金融支農(nóng)的華彩樂章！

　　國家發(fā)改委社會發(fā)展司副司長蔡長華在致辭中指出，建設(shè)銀行主動為萬名學(xué)子提供下鄉(xiāng)鍛煉服務(wù)社會的平臺，讓大家從書齋走向田野，深入大江南北，深入田間地頭，深入了解群眾，扎根大地，廣接地氣。一個多月以來，同學(xué)們結(jié)鄉(xiāng)土之氣，人雖然回到了城市，但情留在了鄉(xiāng)村；腿雖然走累了，但人生步伐更穩(wěn)了；臉雖然曬黑了，但未來之路更亮了。社會實踐為年輕學(xué)子健康成長增加底氣樹立正氣，提升了為民之氣。

　　中組部干部教育局副巡視員孟巖在致辭中對活動給予高度肯定，指出建設(shè)銀行在“不忘初心、牢記使命”的主題教育實踐中，聚焦新金融人才的培養(yǎng)，以金融力量破解社會痛點和難點問題，號召境內(nèi)外在讀大學(xué)生利用暑期時間，返鄉(xiāng)開展鄉(xiāng)村振興萬名學(xué)子暑期下鄉(xiāng)實踐活動，把金融服務(wù)和新金融人才的培養(yǎng)的舞臺設(shè)在廣闊的農(nóng)村天地，推動教育培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)建設(shè)等方面形成強大合力。這是建設(shè)銀行踐行初心使命，積極貫徹黨的十九大提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的創(chuàng)新舉措，也是統(tǒng)籌人才培養(yǎng)和服務(wù)青年成長，更好賦能社會、賦能大眾的生動體現(xiàn)，建行大學(xué)在中管金融企業(yè)和中管企業(yè)大學(xué)隊伍中干在了實處、走在了前列。希望建行大學(xué)繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務(wù)，努力建設(shè)成為新金融人才和金融從業(yè)人員職業(yè)教育的培養(yǎng)基地，還要在深化產(chǎn)教融合等方面敢闖敢干，先行先試，努力探索出一條提升全社會金融素養(yǎng)的新路。

　　活動現(xiàn)場，大學(xué)生自編自演的節(jié)目更是讓人贊不絕口，一名大學(xué)生感慨地說：這些節(jié)目很接地氣，讓我們看到了自己下鄉(xiāng)實踐前后的變化。

　　“我是一粒糖，落在水中央，甘甜溪流甘甜你心房。我是一粒種，生得百花香，芬芳田野芬芳你夢鄉(xiāng)”，大合唱《讓青春綻放讓青春擔當》更是站在新金融人才產(chǎn)教融合聯(lián)盟的角度和家國情懷的高度，唱出此次下鄉(xiāng)實踐活動的意義所在：在夢想開始的地方，揚帆啟航，不忘初心，一路向遠方。

　　中國建設(shè)銀行黨委副書記王永慶，建設(shè)銀行原副行長、中信集團原監(jiān)事長朱小黃，以及其他建設(shè)銀行黨委成員、高管參加了本次活動。活動由中國建設(shè)銀行黨委委員、副行長、新金融人才產(chǎn)教融合聯(lián)盟秘書長章更生主持。