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宿遷經(jīng)開區(qū)黃河小學(xué)召開一年級新生家長會

2019年09月24日12:00   來源:宿遷市教育局

  為了幫助新入一年級的孩子盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,同時提高家長的家教水平,搭建家校溝通的橋梁,與家長在家庭教育、有效溝通、常規(guī)管理和安全衛(wèi)生等方面達(dá)成共識,形成教育合力,2019年9月17至20日晚上,黃河小學(xué)在報告廳分批次召開一年級新生家長會。會議由一年級主任王梅主持,與會家長超1300人。

  會議第一議程由王梅主任做“家校協(xié)作真誠溝通”匯報工作。王主任先帶領(lǐng)家長們做了個折紙游戲,小小折紙游戲,卻富含道理。王主任提到教育好孩子需要家長們老師們用心溝通,耐心陪伴。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,積極的家校配合,孩子的學(xué)習(xí)好壞,關(guān)鍵是對他學(xué)習(xí)自覺性的培養(yǎng)。自信對孩子的成長也非常重要,所以我們要經(jīng)常鼓勵孩子。盡可能將孩子的缺點縮小,努力將孩子的優(yōu)點放大,我們將會培養(yǎng)出一個陽光自信的好孩子!

  會議的第二議程由陸偉東副校長作專題報告。報告以PPT的形式對學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)條件、師資力量、精致管理、辦學(xué)特色和辦學(xué)成果等進(jìn)行介紹。陸校長用真實的故事和生活化的語言,詳細(xì)解讀了家庭教育的方法策略;詳實的數(shù)據(jù)和直觀的圖片,生動再現(xiàn)了黃小務(wù)實苦干的辦學(xué)歷程。陸偉東副校長用情景問題調(diào)查的方式與家長互動,鼓勵家長參與、體驗、思辨,共享教育原理。博得家長陣陣掌聲。

  陸校長指出家長們希望孩子熱愛閱讀,那就自己先愛上閱讀,而不是自己躺在沙發(fā)上一邊玩手機(jī)一邊喝令孩子去讀書。希望孩子養(yǎng)成各種好習(xí)慣,那就先規(guī)范自己的行為,而不是自己一邊弄熄屏發(fā)一邊要求孩子各種完美……親子閱讀,言傳不如身教,以身作則,認(rèn)真陪伴。良好的讀書習(xí)慣,從現(xiàn)在開始,讓我們一起陪伴孩子,漫步閱讀,快樂成長!

  陸校長對校園周邊的交通問題重點分析。校園身邊的交通安全事關(guān)全體師生。只有家長以身作則,遵守交通規(guī)則才能給自己的孩子做個好榜樣。家長的逆行、闖紅燈、亂停放車輛都會給孩子一次錯誤的示范。

  散會后,家長們紛紛表示,通過這次新生家長會,既了解了學(xué)校,又認(rèn)識了老師,更重要的是知道了正確教育孩子的基本方法,真是收獲滿滿,受益匪淺。更讓他們欣喜的是,此次家長會拉近了學(xué)校、老師和家長的距離,使家長們滿懷期望而來,心滿意足歸去。他們相信,在學(xué)校和家長的共同努力下,黃河小學(xué)將成為孩子們幸福健康、快樂成長的海洋,從此揚帆遠(yuǎn)航!

  教育的效果取決于學(xué)校和家庭的教育影響的一致性。要教育好一個孩子。不能只靠學(xué)校,要調(diào)動一切可調(diào)動的力量,形成教育合力。才能成為孩子的健康成長搭建起一個精彩的舞臺。

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