調(diào)研座談會(huì)上，宿遷中學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)王孝玲匯報(bào)了學(xué)?！安煌跣?、牢記使命”主題教育開(kāi)展情況，并重點(diǎn)匯報(bào)了教師隊(duì)伍崗位設(shè)置、教師職稱評(píng)定以及教師招聘等方面存在的問(wèn)題困難和解決建議。各塊面分管同志就中考指標(biāo)生分配、初高中創(chuàng)新人才聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制的建立、績(jī)效工資瓶頸突破、優(yōu)秀年輕教師引進(jìn)及儲(chǔ)備、城區(qū)教師隊(duì)伍流動(dòng)渠道暢通、本地特優(yōu)名教師示范引領(lǐng)作用發(fā)揮等問(wèn)題作了匯報(bào)交流。

　　宿遷市委教育工委書記、宿遷市教育局局長(zhǎng)湯成軍邊聽(tīng)邊記，不時(shí)和與會(huì)同志交流。座談會(huì)在坦誠(chéng)、高效的氛圍中進(jìn)行。

　　在聽(tīng)取了宿遷中學(xué)班子成員和市教育局相關(guān)同志的匯報(bào)后，宿遷市委教育工委書記、宿遷市教育局局長(zhǎng)湯成軍說(shuō)，作為“不忘初心、牢記使命”主題教育重要部分之一，本次調(diào)研的目的是實(shí)地檢視問(wèn)題，就是到一線，到基層了解最真實(shí)的情況，查找學(xué)校師生員工對(duì)教育的“不滿意”，追求對(duì)教育的“更滿意”。宿遷市委教育工委書記、宿遷市教育局局長(zhǎng)湯成軍充分肯定了宿遷中學(xué)“不忘初心、牢記使命”主題教育取得的階段性成效。他說(shuō)，主題教育從根本上說(shuō)，是讓我們重新檢視我們的初心和使命，重新檢視我們目前的工作距離初心和使命還有多少差距；是讓我們通過(guò)學(xué)習(xí)教育，實(shí)實(shí)在在地提高認(rèn)識(shí)，實(shí)實(shí)在在地解決問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在地取得成效讓師生員工和人民群眾滿意。

　　宿遷市委教育工委書記、宿遷市教育局局長(zhǎng)湯成軍要求，宿遷中學(xué)要以“不忘初心、牢記使命”主題教育的深入開(kāi)展為契機(jī)，進(jìn)一步凝聚思想共識(shí)，破除發(fā)展瓶頸，解決發(fā)展過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的高質(zhì)量、高品質(zhì)發(fā)展，特別是要與有關(guān)部門保持密切聯(lián)系，充分利用全市教育大會(huì)提出的政策利好，及早破解教師隊(duì)伍崗位設(shè)置、職稱評(píng)定等方面的難題。

　　宿遷市教育局人事處相關(guān)同志、宿遷中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨支部書記參加了調(diào)研座談會(huì)。