宿遷市教育系統(tǒng)“1211工程”學科教學領軍人物、江蘇省教育科研先進工作者、中國數(shù)學學會會員、宿遷市教育科學研究所張徐健結(jié)合教育科研工作經(jīng)驗，通過案例，就課題構(gòu)成四大板塊——研究什么、為什么研究、怎樣研究和成果體現(xiàn)充分闡釋。講解了課題“選題”的方法，分析了申報書填寫所應該注意的問題和細節(jié)。他指出，課題申報的成功與否與“選題”有極大的關系，好的“選題”是課題成功的關鍵。他還從文獻綜述、研究內(nèi)容、研究思路、研究方法、創(chuàng)新點以及參考文獻等申報書所要填寫的內(nèi)容進行講解，分析教師在填寫時常犯的錯誤，同時為教師們提出了規(guī)范填寫申報書的指導性意見。

　　講座對教師們申報課題有非常大的啟發(fā)。大家聽后紛紛表示收獲滿滿、受益匪淺，建議宿遷開放大學多開辦類似的科研講座。