你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們彼此交換，每人還是一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，每人可擁有兩種思想。

　　為搭建教師交流學習的平臺，通過聽課、評課、研討、協(xié)作和共享等方式，推廣先進的教育教學經驗，5月23日，宿遷北附同文實驗學校副校長郁永德率隊赴宿遷市蘇州外國語學校開展校際教研交流活動。

　　在宿蘇外校長梁軍、副校長周道鑫、副校長張誠等陪同下，郁永德校長一行先后參觀了學校的圖書館、語商館、創(chuàng)客空間、健康中心等特色場域。

　　在隨后的公開課觀摩環(huán)節(jié)，我校初中部常馨老師、徐洋陽老師分別為大家展示了一節(jié)精彩紛呈的公開課。

　　常老師遵循因材施教的教學原則，以學生的認知水平、學習心理為基礎，合理設計教學過程，通過與學生親切的free talk，拉進師生距離，同時常老師富有激情的語音語調，以及對游戲環(huán)節(jié)的精心設計，調動學生學習的積極性，課堂最后的設計農場展示環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮了學生的個性與想象力。

　　徐洋陽老師授課《Wild Animals》，根據宿遷北附同文實驗學?！?+1”本真課堂體系，做到“導、思、議、展、評、檢、用”，使課堂真正做到“活”起來，學生全員參與課堂，做課堂的“主人”，并在三維目標方面很好的得以展現(xiàn)。

　　摩課后，雙方學校英語教師就兩位老師上課情況做出相應點評。

　　最后宿遷北附同文實驗學校郁永德校長總結本次活動并作重要講話。

　　郁校長首先肯定了此次活動的意義和效果，其次對雙方上課教師以及對宿蘇外學生課堂表現(xiàn)進行表揚，并希望我校老師要以教研為平臺，夯實基礎，加強校際之間的交流與合作，集思廣益，攜手前行，在今后的教育教學工作中再上一個新臺階，最后誠邀宿蘇外語教師團隊來我校進行學術交流。

　　教育同行，融合共進。此次交流學習活動，搭建了一個相互學習的平臺，促進了區(qū)域之間的互學互鑒、優(yōu)勢互補。教育思想的碰撞可以迸發(fā)育才智慧的火花，今后宿遷北附同文實驗學校將進一步深化校際交流活動，通過資源共享，互促互進，著力推動學校教育高質量發(fā)展。